Hablemos del SIDA.

• Actividad inicial:

  Durante unos días colocar en una caja todas las dudas, preguntas, inquietudes, etc., en forma anónima, sobre el tema VIH/sida.

  Invitar a un profesional para poder realizar un estudio más profundo.

• Trabajar con el CD 8 de la Colección Educ@r y observar:
• "PREVENTOONS": video educativo elaborado por la Fundación Huésped y La Pintada Producciones para difundir la prevención, la no discriminación y la información sobre el VIH/sida en el ámbito escolar. Incluye un dibujo animado que propone una aventura informativa y educativa para los alumnos.
• Elaborar una síntesis sobre la prevención de la enfermedad.
• Confeccionar un folleto en publisher .
• Observar y analizar la tabla que presenta la docente sobre los casos informados de sida por grupos de edad, según el sexo.Total país ( 1982-2003) :
• • Qué muestra el cuadro? Hacer una lista con la información que pueden extraer, por ejemplo: cuántos casos de sida se registran; cuáles son los grupos de población mas afectados por sexo y edad, etc.
  • ¿Cuál es la franja de edad en la que los casos de sida son más frecuentes?
  • Analizar si hay en total más casos de mujeres o varones, sin tener en cuenta la edad.
  • ¿En qué franja de edad los casos de mujeres son más numerosos? ¿Por qué les parece que puede ser?
  • ¿En qué franja de edad los casos sin informar son más numerosos?
  • ¿En qué franja de edad y sexo se observa menor cantidad de casos?
  • Teniendo en cuenta el total, varones y mujeres, ¿en qué franja de edad hay menos casos?
  • ¿En qué franja de edad hay mayor cantidad de casos tanto en varones como en mujeres?
  • Con información de otras fuentes explicar cómo pudieron contraer el virus los niños menores de 10 años. Justificar su respuesta.
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• Realizar una videoconferencia con una religiosa , tía de una alumna, que se encuentra en Sudáfrica atendiendo a niños infectados por el VIH, para conocer la realidad del lugar en el que se encuentra.

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